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教师资格证面试考试,试讲的3大误区

  2021年上半年教师资格证面试考试即将开考,留给考生备考的时间不多了,今天主要来和大家讲一讲教师资格证面试考试试讲的3大误区。
  误区1.试讲是一节课的压缩
  此类想法:×
  经常会有考生疑感,在十分钟到十五分钟的时间里,怎么能够讲完所有内容呢?
  其实试讲并不是节课内容的压缩,而是选择其中一个内容片段进行教学。这个教学必须是具体、丰富的,包括教学方法的使用、师生活动的安排、教学环节的完整等。
  考生要明白试讲的目的是考查考生是否适合做一名教师,而不是如何成功地将一课时的内容压缩为十分钟或十五分钟的内容。所以考生要尽量在有限的时间里,将一个知识点讲授清楚,做到学生能够理解运用。
  误区2.试讲是讲给考官听
  此类想法:×
  其实,试讲是一种教学,只是这种教学没有学生。但是考生必须明白,教学的对象仍然是学生。
  考生可以把考官假想成学生,区别是考官不会回答考生的任何提问,也不会和考生进行任何互动。考生要自已模拟学生的回答,完成教学。
  误区3.试讲只要流畅讲完即可
  此类想法:×
  很多考生在试讲的时候,想得更多的是“我怎么才能快点把内容讲完”,其实这是不正确的想法。
  试讲中要体现的是教师如何“教”,学生如何“学”,所以不能简单地认为只要自己能流畅地讲完就好了,还应注意教学方法的选用、教学环节的安排、教学氛围的营造等,这些都是考生在试讲中应该注意的地方,不能自顾自地讲。
  以上就是整理的“教师资格证面试考试,试讲的3大误区”的全部内容,大家要注意一下,希望能帮助大家!
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